第1403章 债券
汇总出来后的意见很快送到了赵然和时维明的手中，两人头碰头立刻研究起来。
意见或者疑问主要集中在以下几个方面：既然是举债，是不是当真全凭自愿，如果这次的债券，不愿认购的话，会不会有所惩处？如果认购的话，最低认购额为多少？到底是哪个衙门发行债券，向谁购买，到期从哪里领到本息？如果自己的生意周转不灵，能否提前兑换本金？
对此，赵然亲自出面，在分组讨论之后的大会上逐一解答。
购买靖海平寇大债劵完全自愿，对于不愿购买者，联席会议绝不加以任何报复。每张债券最低面额一两，实付九钱六分，一年后兑换一两整。
债券发行方毫无疑问是联席会议，担保方是宝钞司，承销承兑方是钱庄，凡由宝钞司认定过资质，可发行小额银票的钱庄，均可向宝钞司申请债券承销承兑业务，联席会议将给予这些钱庄百分之一手续费。债券只有在偿债期到达时，才能要求兑换本息，但因为债券不计名，故可相互转让……
赵然也算是尽心尽力了，但从意向上看，仍未达到预期，认购总额为三十八万两，真正全力支持的，还是四季钱庄，以及隆庆基金。
皇帝的隆庆基金一次认购了十万两债券，四季钱庄则做出了十万两包销承诺，在十万两数额内，如果完成不了，剩下的余额由钱庄自行消化。
而在富商和缙绅里面，表现最踊跃的是王成羽，个人认购一万两，让赵然堪堪完成了六十万两发行额。
债券的印制、发行，银子的收存，债券发行情况的公示，户部拨款到账等等，又花去了几天，拿到一百万两银子以后，赵然很快便花得一干二净，就算如此，依旧还有八万两银子的窟窿，但对赵然来说，这点窟窿已经不算是什么窟窿了——到付款的时候再说吧。
八月中旬，海寇再次劫掠沿海州府，他们这次的目标是浙江海门。海门县城四门关闭，城中驻防的五百卫军和当地散修门派的十几名修士登城警戒。
如此严备之下，海寇的六艘船只无法攻城，只能大掠乡间，造成了不少损失。
因为一直处于戒备状态，台州会真馆修士反应比较迅速，他们赶到海门的时候，刚好追上了海寇的尾巴，有六名海寇在某缙绅家中施暴，跑得稍微晚了些，被愤怒的会真馆修士追上后全部杀死，其中包括一名修为到了羽士境的海寇。
海边停泊的海寇船只远远看见了，连忙起锚而去，这才逃过一劫，等会真馆大长老借来飞行法器赶到的时候，海上已经找不到他们的踪迹了。
这是海寇上岸劫掠以来出现的首次伤亡，也是道门在陆上取得的第一次战果，联席会议当即命令嘉奖会真馆，嘉奖通告在各大期刊上登载。
会真馆是建筑修士第七小组蓝水墨的宗门，身为三代大弟子的蓝水墨很是振奋，觑了空专门跑到船长修士训练班，想要插班参加培训，将来上舰参战。
后来一查档案，发现了他建筑修士（资深级）的身份，于是通知第七小组组长杜星衍，揪着耳朵将他领了回去。
同样受此捷报鼓舞的还有正在松江水营的稽查舰队，舰队训练得热火朝天，指挥同知陆西星向赵然飞符报告了训练进度，然后询问他这个主将何时能赶到。
赵然不能再这么拖下去了，他的确事务缠身，但事情是永远不可能处置完的，再这么拖下去，还会有更多的事情需要他批复决定，故此，他回到景阳楼和蓉娘告别。
蓉娘也是非常的忙碌，靖海平寇大债券的很多后续事务实际上都是她在操持，此刻人在宝钞司，回复赵然让他稍等片刻。
赵然站在平台前，望着远处的玄武湖，正在琢磨去了松江大营以后下一阶段的战术方向，就见有一条人影自玄武湖上踏波而来，不多时已越过湖面。
此刻天色还早，这是哪位修士大白天惊世骇俗？有那么赶时间么？而且此人修为还不低，至少在大炼师以上。
景阳楼的视野非常好，能看到此人越过玄武湖，穿过两条大街，一路引起不少百姓仰头观瞻，就这么行到了鸡笼山下。
到了山下，赵然终于看清了，来人正是陈善道。
陈善道的登山过程赵然看不到，但其速非常快，赵然还在愣神之间，陈善道已经一跃翻上了景阳楼，就这么站在赵然对面。
赵然连忙小心翼翼邀请陈善道入座，陈善道站了片刻，也不知在想什么，这才缓缓坐了下来。
赵然斟茶，一时不知该如何跟对方开口，陈善道好不容易从山上的自闭中下来，自己可别贸然胡说一句，又把对方给赶回去了。
想了半天，终于问：“师伯，正是饭点的时候，一起吃个饭？蓉娘马上也该回来了，刚好我们成亲的时候，还没向您拜见敬酒。”
陈善道摇了摇头：“不吃了，这是给蓉娘的一点礼物。”取出个盒子来，里面放的是一张叶子，正是三茅馆特有的高阶防身法器接天碧叶。
赵然连忙道谢，陈善道摇摇手：“不必如此。”
沉吟片刻，问：“致然要去松江大营了？”
赵然点头：“稽查舰队重建，过去接黎师兄的班，指挥舰队，正准备今晚和蓉娘嘱咐几句就走。”
“致然，你不要去了，虽说我人在栖霞，但最近的形势，这两个月我也是看明了的，应天这边须臾离不开你。”
“其实也没什么，我以前就说过，这世界离开谁都照样转。如今的东海形势，是我引起的，黎师兄为此生死不明，我不能再让旁人去冒这个险了......”
陈善道打断他：“你不要去，我去。”
赵然愣了：“陈师伯......”
陈善道叹了口气：“大隐能和致然结识相交，是他缘法和福分，他愿意率军出征，既是他的责任，也是他的愿望。既然如此，就让我这个做老师的，来完成他未竟的心愿吧。”