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分卷阅读28

  “永别”,死柄木弔有点不高兴。但他这时也消了气,于是就没继续追击。
  揉了揉眼,死柄木弔猩红的眸子里蔓延起一片困倦的水雾,他深呼吸压下一个从胸腔中涌上来的哈欠,“哐叽”一声带上门,回屋躺下继续睡觉去了。
  被无视了……
  出征未捷身先死,惨遭闭门羹的黑雾孤零零地站在门口,他沉思了几秒,决定——还是直接给众吾大人打电话吧。
  “爱日惜力马上就要来上课了,她即将和死柄木打个照面。”
  博士把玩着手中的向日葵造型小喷壶。他手指修长,皮肤光滑且柔软,没有一丝磨出来的茧,看起来优雅、毫无威胁。
  “爱日的优先级在死柄木之上,你最好想办法赶紧把死柄木带走——这种事我作为老师,可不太好出面~”
  “这是众吾大人的意思。”
  黑雾站在高脚凳边擦拭着玻璃杯,其实根本没人来他的店里喝酒,但是他有(很重的)洁癖和(超可怕的)强迫症,每天不把玻璃杯擦一到两遍就浑身难受。
  黑雾转述了一下众吾与死柄木的对话。
  “既然不打算继续上学,那你有什么打算吗。”
  “你不是让我建立什么组织吗,老师。”
  “我指的是你自己的打算。”
  “没有。”
  众吾毫不意外,他看着这个被他一手养歪的少年——瘦弱的蓝发少年撑着脸,像收起爪子的乖戾猫崽,红宝石般的眸子在黑暗中熠熠生辉,充斥着对他无条件的全然信任。
  “死柄木,你知道你欠缺什么吗?”
  “不知道。”
  众吾举起一张照片,照片上是个面容精致的金发少女,“认识她吗?”
  死柄木弔瞪大了眼,巨大的恶意几乎要从他猩红的眸子溢出来,“小·欧·尔·麦·特。”
  他一字一顿地说完,猛的捂住扭曲的脸,大笑,“要杀掉吗?交给我吧,老师——欧尔麦特——小欧尔麦特————!!!”
  “死柄木,谁告诉你她是『小欧尔麦特』?”
  众吾平静地发问,略带嘲讽的语气一下子就让险些失控的死柄木镇定了下来。
  “别告诉我你相信了媒体。”
  “啊……原来不是吗?”
  死柄木陡然烦躁,他的确是信了,无法辩驳。
  “你要学会自己去看,自己去判断。”
  “要记住,死柄木弔,你抛弃了过去可不是为了继续当愚民。”
  死柄木弔——曾名志村转弧,他是抛弃名字的英雄后裔。
  他祖母是欧尔麦特的老师,亦是OFA的继承人之一  ——至于他的祖母是第几个继承人,全名又叫什么,无关紧要。
  众吾没有空把手下败将一一记得。
  “她即将成为横刀的第二个学生。”
  隔着屏幕,众吾睁开眼与死柄木弔对视着。
  “最后一课,不要让我失望啊,弔。”
  “所以他就去上课了,”黑雾最后说道,“你说大人到底是什么意思,是还没放弃死柄木?还是准备在看表现挑一个?”
  挑?博士哈哈笑,“谁知道呢~?”
  关掉通信,身体向后一压,横刀一斩靠在椅背上伸了个懒腰。
  死柄木弔,他身上那种纯粹的、天真的恶意非常吸引人,不自觉的撒起娇来更是让人对他没辙。
  但爱日惜力,说真的,博士还真没见过和众吾感觉如此相像的人——全然不受外界干扰,全凭自己的意志做决定,对自己的实力和判断力极其自信。
  前天晚上,爱日惜力把他带回宾馆,翻出课本点出数学第三章让他讲,半个小时后换英语语法,二十分钟后换物理课后题答疑。
  答疑结束后,她直接问了他周一上课地址,说了声再见,就把他送出去了。
  死柄木弔和爱日惜力……唔,众吾大人该不会是想让他俩好好相处,互相学习对方的优点(??)吧?
  横刀一斩靠着转椅悠然自得地转了个圈,他摁了下窗边按钮,墙壁从中央裂开,露出一排又一排的架子,成千上万的书随着升降梯不断上升,浮现一两秒,消失,眼花缭乱。
  “老了老了,看的眼疼。”
  一边叹气,银光闪现,横刀一斩手中蓦然多了一本书,他随手翻着这本能砸死人的外文书,拍了下按钮合上了书籍流动的墙。
  “不过教小朋友还是绰绰有余的。第一节课,近代英雄简史,想必一起学习欧尔麦特的荣光一定能加深他俩的友谊,噗哈哈哈哈哈~”
  ━.Po18.Cοмづ
  走过最后一道虹膜验证门,我拔出横刀一斩给的的万能卡收好。他居然把一瑞附中开在实验室里,这么不专业,招得到学生才怪。
  在哪上课我无所谓,只要教的好就行。
  说起来,横刀一斩也是个奇人,我觉得他讲的比物间书藏还好——后者昨天给我上了一天的课。就算知道我是她丈夫前妻的女儿,物间书藏依旧非常严厉,把【魔鬼】之名贯彻落实的很彻底。
  物间书藏,职业素养极强,又聪明负责,就是长得稍微差了点。不过总体上妈妈和她没得比,换我我也选后者,毫不犹豫。
  二楼210。我推开门,一眼就看到长桌上趴着个蓝发的卷毛少年,他转过头,从胳膊弯里露出眼看向我。
  “你好,”他把脸整个抬起来,一眨不眨地盯着我,用又软又平的语调自我介绍道,“我是死柄木弔。”
  我走过去,拉开椅子坐下,“你好,我是爱日惜力。”
  单人单桌久了,突然有了同桌感觉有点不习惯,我把书包挂在椅子后头,把铅笔盒拿出来。左方视线热烈,我余光看过去,
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